我校成功舉辦第二屆暑期“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)”

校新聞網(wǎng)訊（記者 劉?）在國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，為進(jìn)一步完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的新模式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)舉辦第二屆暑期“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)”，并面向全國(guó)外語(yǔ)財(cái)經(jīng)類高校招募營(yíng)員。開營(yíng)儀式于7月7日下午14:00，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)求真樓319舉行。

專家導(dǎo)師和成員合影

校黨委副書記文君，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、中關(guān)村一帶一路產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)張曉東，金融學(xué)院教授潘慧峰，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心副主任李勇出席了本次開營(yíng)儀式，中國(guó)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、千龍網(wǎng)、現(xiàn)代教育報(bào)、北京考試報(bào)的媒體記者也出席本次活動(dòng)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心副主任連英青主持此次開營(yíng)儀式。

本次實(shí)訓(xùn)營(yíng)是繼第一屆暑期“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)”成功舉辦之后我校第二次開辦。營(yíng)員來自京內(nèi)外9所外語(yǔ)財(cái)經(jīng)類高校：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京服裝學(xué)院。實(shí)訓(xùn)營(yíng)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)和國(guó)外專家共同授課，邀請(qǐng)到德國(guó)、澳大利亞、美國(guó)的專家學(xué)者同我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和管理領(lǐng)域的教授與營(yíng)員們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的前沿探討。將理論、實(shí)踐、理解、應(yīng)用、探索相結(jié)合，注重“理論學(xué)習(xí)+實(shí)地教學(xué)”，培訓(xùn)營(yíng)中還有中關(guān)村“一帶一路”產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)、馬丁森集團(tuán)合伙人等企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)話和開展企業(yè)實(shí)地教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

中關(guān)村一帶一路產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)張曉東

開幕式開始，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、中關(guān)村一帶一路產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)張曉東致辭，他提出“創(chuàng)業(yè)是一種態(tài)度，大學(xué)生需要培養(yǎng)的是一種集冒險(xiǎn)、堅(jiān)持與創(chuàng)新于一體的精神”，他還對(duì)貿(mào)大能夠?yàn)楫a(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)提供這樣一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)表示感謝。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2016級(jí)工商管理專業(yè)的本科生孫啟涵和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2014級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科生袁顥耘作為優(yōu)秀營(yíng)員代表發(fā)言。孫啟涵提到，在惠園濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍熏陶下，他參加過經(jīng)緯杯、三創(chuàng)賽、國(guó)創(chuàng)等創(chuàng)新活動(dòng)，同時(shí)希望在實(shí)訓(xùn)營(yíng)中能夠?qū)W到前沿的商業(yè)運(yùn)作知識(shí)與實(shí)用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能；袁顥耘是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生心理服務(wù)聯(lián)盟副主席，擁有美國(guó)硅谷孵化器公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，她對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣，希望在實(shí)訓(xùn)營(yíng)中學(xué)有所獲，豐富自己。

優(yōu)秀營(yíng)員代表發(fā)言

緊接著文君副書記圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中國(guó)方案”主題開展專題講座，她表示在這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代，各國(guó)聚焦力量在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和高等教育上，而中國(guó)在體制上擁有“政策支持，協(xié)同發(fā)展”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域后發(fā)而上。她還指出，創(chuàng)業(yè)的精髓不僅僅是創(chuàng)造收入，而是精神、意識(shí)的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的提升。而大學(xué)生作為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的生力軍，更需要通過創(chuàng)業(yè)來運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，改變當(dāng)下中國(guó)學(xué)生“高分低能”的窘境。最后文君副書記立足貿(mào)大，介紹文科院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式。她提到自2013年以來，貿(mào)大開始進(jìn)行創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，并從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)際聯(lián)盟建設(shè)、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等方面不斷深化，建設(shè)立體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。

文君副書記講話

活動(dòng)最后，文君副書記同來自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等大學(xué)的營(yíng)員進(jìn)行交流，了解各個(gè)大學(xué)關(guān)于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展情況，并對(duì)營(yíng)員之后的培訓(xùn)活動(dòng)表示提出鼓勵(lì)和希冀。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與互動(dòng)環(huán)節(jié)

本屆暑期“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)”由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主辦。