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在美國西雅圖城市大學學習能夠給你帶來什么？

美國西雅圖城市大學學習目標 (CULG) 代表了在當今激烈的部分中取得成功所必需的關鍵能力。除了展示某個學習領域的知識和技能的學習成果外，西雅圖城市大學學生還應在畢業(yè)時展示對城市大學學習目標的掌握程度。在整個課程中這些學習目標在越來越具有挑戰(zhàn)性的問題、項目和標準的背景下得到了廣泛的實踐。

美國西雅圖城市大學畢業(yè)生具有很強的專業(yè)能力和專業(yè)認同感。城大的畢業(yè)生將其專業(yè)的知識和技能帶到工作場所。他們了解他們所從事領域的基本價值觀和使命。他們能夠使用適當?shù)墓ぞ邅砉ぷ鳎⒛軌蛲ㄟ^實際應用展示他們對工作的理解。

美國西雅圖城市大學畢業(yè)生具有很強的溝通和人際交往能力。城大畢業(yè)生能夠有效地進行口頭和書面交流。他們能夠以協(xié)作的方式與他人互動和工作，并能夠就困難的人際關系情況進行協(xié)商，從而為所有相關人員帶來問題的解決方案。

美國西雅圖城市大學畢業(yè)生具有批判性思維和信息素養(yǎng)。城大畢業(yè)生能夠批判性地思考并反思自己的工作以及工作發(fā)生問題的背景。他們能夠查找、訪問、評估和使用信息來解決問題。他們會考慮采取的行動和做出的決定的復雜影響。

美國西雅圖城市大學畢業(yè)生在其專業(yè)和社區(qū)中表現(xiàn)出對道德實踐和服務的堅定承諾。城大畢業(yè)生對自己的行為負責，并在職業(yè)生涯中表現(xiàn)出高標準要求自己。他們遵守職業(yè)道德職業(yè)規(guī)范，并嚴格要求自己。

美國西雅圖城市大學畢業(yè)生展現(xiàn)出了多元化和全球視野。城大畢業(yè)生有機會與來自不同背景的人合作，并從他人的信仰、價值觀和文化中學習。他們意識到不同的觀點會給工作場所帶來不同的視野。城大畢業(yè)生表現(xiàn)出對項目或不同情況的小組的良好接納。

美國西雅圖城市大學畢業(yè)生是終身學習者。在一個知識和技能必須不斷更新的世界里，城市大學的畢業(yè)生充滿好奇和自我導向，并尋求終生學習。