免全國(guó)聯(lián)考 | 在職學(xué)習(xí) | |
增加人脈資源 | 教育部承認(rèn)的名校證書 | |
教育部直屬“211”院校 | 留服認(rèn)證 |
中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)易靖韜:當(dāng)前形勢(shì)下企業(yè)管理者急需的兩種特質(zhì)
企業(yè)管理者如何從優(yōu)秀走向卓越,如何管理變化來(lái)適應(yīng)當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。 第一種特質(zhì)是對(duì)技術(shù)變化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的基本判斷;第二種是面對(duì)變化的心態(tài),就是如何管理變化。這兩種特質(zhì),是我們當(dāng)今企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)具備的能力。
在當(dāng)前形勢(shì)下,企業(yè)管理者應(yīng)該具備以下特質(zhì):
排在第一位的,是對(duì)技術(shù)變化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的基本判斷。這是一個(gè)非常高的要求。這種變化至少反映在兩個(gè)層面:一是技術(shù),體現(xiàn)在產(chǎn)品的層面;另一個(gè)反應(yīng)在消費(fèi)者的期待,即消費(fèi)者需求和偏好層面。如果企業(yè)家能把握住這兩個(gè)層面的變化,就能很容易找到生存空間,給消費(fèi)者提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。
具體來(lái)看,比如,如果企業(yè)家看準(zhǔn)了疫情期間及以后的趨勢(shì)變化,對(duì)于不符合趨勢(shì)的領(lǐng)域,應(yīng)該盡早退出,否則成本越來(lái)越高,無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去;對(duì)于符合趨勢(shì)的領(lǐng)域,要提前布局,這樣在未來(lái)很可能就獲得了先動(dòng)優(yōu)勢(shì),成為第一波受益的人。
第二個(gè)方面的能力和素質(zhì),我認(rèn)為是高管,尤其是創(chuàng)始人、一把手,面對(duì)變化的心態(tài)。管理學(xué)非常提倡一個(gè)觀點(diǎn),如何管理變化。學(xué)術(shù)界有一個(gè)詞叫過(guò)度自信(overconfidence),我們有很多企業(yè)家,尤其是比較成功的企業(yè)家,他們過(guò)去確實(shí)在短時(shí)間之內(nèi)取得了巨大的成功,這種自信很好,但過(guò)度自信就是一種認(rèn)知偏差。這種認(rèn)知偏差會(huì)帶來(lái)一個(gè)結(jié)果:他們對(duì)變化適應(yīng)得很慢,不太會(huì)接受變化,他們認(rèn)為自己的判斷是正確的,認(rèn)為過(guò)去能成功,現(xiàn)在也能成功。
如果不能很好地管理變化,可能很難在未來(lái)取得像過(guò)去一樣的成功。在企業(yè)組織層面,尤其在一些黑天鵝和灰犀牛事件頻繁沖擊下,這給很多管理者一個(gè)重要的教育,即是認(rèn)知層面的啟示——怎樣去調(diào)整自己,適應(yīng)變化。
歸結(jié)到一點(diǎn),對(duì)于企業(yè)組織形態(tài),我們提倡的是敏捷型組織,即敏捷感知外部變化。所謂的敏捷型組織,更多的是關(guān)于人的層面,關(guān)于認(rèn)知,關(guān)于思維方法。很核心的一點(diǎn)取決于企業(yè)的一把手,取決于企業(yè)的終極決策者,其思維方法決定整個(gè)企業(yè)的文化、機(jī)制、治理架構(gòu),是否能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化。對(duì)外部變化的敏捷感知能力,對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常高的要求。他們要克服自己心理層面的認(rèn)知偏差,要知道自己在這方面有不足。很多人意識(shí)不到這個(gè)問(wèn)題,所以要調(diào)整心態(tài)。
關(guān)于00后整頓職場(chǎng),我認(rèn)為這樣一個(gè)代際結(jié)構(gòu)的變化是肯定存在的。比如,現(xiàn)在學(xué)生挑戰(zhàn)老師的情況越來(lái)越多。我個(gè)人覺(jué)得這是可喜的一面。我們過(guò)去在課堂里,沒(méi)人敢提問(wèn),老師講什么就是什么?,F(xiàn)在,如果學(xué)生不滿意,他們會(huì)提出意見(jiàn),這也是好的方向。
00后這一代人有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。作為70后、80后的管理者,如何去呵護(hù)和保護(hù)他們的好奇心和創(chuàng)新意識(shí),把他們激活,發(fā)揮其所應(yīng)該發(fā)揮的作用,這是至關(guān)重要的。00后是愿意去嘗試新鮮事物的,他們更容易接受社會(huì)的很多變化,也容易接受新鮮事物。
無(wú)論是哪一代人,無(wú)論是哪一個(gè)個(gè)體,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是同時(shí)存在的。70后、80后的個(gè)人價(jià)值主張會(huì)弱一點(diǎn),00后可能會(huì)強(qiáng)勢(shì)地表達(dá)。怎樣去因勢(shì)利導(dǎo),發(fā)揮00后的聰明才智,能夠?qū)M織實(shí)現(xiàn)新的價(jià)值,這很關(guān)鍵。
管理者肯定是可以培養(yǎng)的,但是創(chuàng)業(yè)者不一定能培養(yǎng)出來(lái),像馬斯克、喬布斯、馬云等成功的創(chuàng)業(yè)者,培養(yǎng)肯定是很困難的,他們的成功也是不可復(fù)制的。我看過(guò)馬斯克的自傳,他從小就有這樣的夢(mèng)想。這種非常優(yōu)秀的企業(yè)家,嚴(yán)格上講他們是涌現(xiàn)的,他們自己就會(huì)成為優(yōu)秀的企業(yè)家,而不是依靠培養(yǎng)出來(lái)的。
管理者,像職業(yè)經(jīng)理人,肯定是需要進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)的,因?yàn)樯婕暗胶芏鄬I(yè)化的管理方法,他們還是需要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的。比如,我曾在深圳一家企業(yè)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)很有趣的一個(gè)管理方法。這家公司上市已經(jīng)有十多年了,員工沒(méi)有動(dòng)力,業(yè)績(jī)也遇到瓶頸。管理者就讓自己的員工在陽(yáng)光小屋里一個(gè)人待著,放一支筆、一張紙,讓員工自己去懺悔——你覺(jué)得自己對(duì)父母、朋友、同事等等哪些方面做得不好,都寫到紙上。
剛開始的時(shí)候,同事們敷衍了事,到后來(lái)就出現(xiàn)了效果,有很多人痛哭流涕,覺(jué)得自己做得很不好。通過(guò)這種反思的方式,激發(fā)人對(duì)真善美的理解,讓他們更容易回歸對(duì)組織的認(rèn)同。這之后,大家心態(tài)不一樣了,真的由過(guò)去那種市場(chǎng)倒逼式的工作模式,變成自驅(qū)式的工作模式,干勁十足,而且涌現(xiàn)出一些非常有活力的管理者。
但是我剛才提到的這種創(chuàng)業(yè)者和非常優(yōu)秀的卓越的企業(yè)家是不可強(qiáng)求也不可復(fù)制的。他們有成才的各種偶然因素,這些因素往往都是和他們個(gè)人的成長(zhǎng)與閱歷密不可分。當(dāng)然如果回過(guò)頭來(lái)看,這些優(yōu)秀企業(yè)家的成才,也不完全依靠個(gè)人的獨(dú)特天賦,同樣還是需要時(shí)代機(jī)遇。
時(shí)代的機(jī)遇可能對(duì)每個(gè)人是公平的,但能把握住時(shí)代機(jī)遇的人還是少數(shù)。如果時(shí)代沒(méi)有機(jī)遇,個(gè)體再有能力也沒(méi)用,二者是相輔相成的。如果時(shí)代給我們提供了好的機(jī)遇,那我們就得抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮聰明才智,迎難而上,這樣才能從優(yōu)秀走向卓越。
wangyicaijing